É a solução ideal para quem busca uma certificação rápida em um curto espaço de tempo, sem perder qualidade e sem deixar de aprimorar seus conhecimentos.
Nessa modalidade é indispensável a disciplina e o comprometimento, já que você terá que organizar o seu tempo para realizar 02 disciplinas por vez, ao invés de 01 do modelo tradicional.
Ideal para quem busca mais flexibilidade e tem menos tempo na rotina. É indicada para quem quer evoluir profissionalmente, mas precisa encaixar os estudos dentro da rotina.
Você estuda uma disciplina por vez e consegue ter mais tempo para se dedicar na conclusão de todas as etapas do seu plano de estudo.
O setor público exige cada vez mais qualificação e preparo para os desafios da rotina de um gestor, que precisa estar aprimorado e desenvolvido nas competências de liderança como capacitação e visão.
A especialização de MBA em Gestão Pública oferece ao aluno as ferramentas e conceitos para implementação e avaliação das políticas públicas, capacitando-o para a gestão de organizações públicas sob a ótica do papel do governo para o desenvolvimento da sociedade.
A principal porta de entrada para o mercado são os concursos públicos, onde o profissional poderá usar seus conhecimentos adquiridos para gerenciar as três esferas de organizações públicas, Municipal, Estadual e Federal, bem como organizações não governamentais (ONGs), desenvolvendo com sucesso projetos para empresas privadas em parceria com o poder público.
MBA em Gestão Pública capacita o para gastos administrativos do governo, que vão desde a verba para reparos estruturais até o auxílio oferecido aos programas assistenciais e sociais, muito importantes para a população.
Com essa especialização, o profissional poderá atuar em Ministérios, Tribunais, Secretarias, onde de as principais seções que carecem desse profissional especializado são: saneamento, transporte, saúde, educação, jurídica, segurança e outras, contribuindo para a gestão pública.
Avaliar políticas públicas de forma a entender o processo orçamentário e como procede sua execução, identificando e avaliando as tendências e inovações que são relevantes ao setor público, irá direcionar seu conhecimento adquirido em Gestão Pública para ajudar governos na entrega de serviços mais qualificados, contribuindo com a sociedade, por isso, o gestor precisa sempre buscar soluções práticas e objetivas.
O MBA em Gestão Pública é destinado a profissionais que já possuam diploma de ensino superior, como os servidores públicos, profissionais do setor privado e agentes públicos que se interessem por atuar fortemente em gestão pública, seja municipal, estadual ou federal, com ênfase nas áreas de: Organizações Não Governamentais (ONGs); Política; Consultoria; Assessoria e Concursos, ampliando programas populacionais.
Conheça os módulos, carga horária e ementas.
Ementa
Processo Decisório nas Organizações; Ferramentas de Apoio à Decisão; Design Thinking; Ética, Compliance e Governança Corporativa; Desenvolvimento de Competências de Liderança; Gestão de Carreira e Pessoas
Objetivo
Fornecer técnicas e práticas da ciência de dados e da psicologia com o objetivo de melhorar processos decisórios de líderes e de equipes.
Avaliar como as decisões, principalmente as de médio e longo prazo, impactarão pessoas, equipes e a organização.
Ementa
Conceitos introdutórios de liderança. Grupos e equipes. Desenvolvimento de líderes e de equipes. Conflitos. Negociação. Mediação.
Objetivo
Reconhecer os fundamentos teóricos e práticos de Liderança e Mediação de Conflitos.
Ementa
A gestão de pessoas; A seleção de pessoas na área pública e a retenção de talentos; A avaliação de pessoas na área pública; Ética e Moral; A ética nas negociações; A ética nos dias de hoje
Objetivo
Analisar todos os aspectos que envolvem a gestão de pessoas no setor público desde a seleção, contratação até a avaliação periódica e a demissão.
Compreender o que é ética e como ela é aplicada ao setor público em geral.
Ementa
O que o orçamento público?; Operacionalizando o orçamento público; Execução orçamentária e financeira; A gestão de pessoas; A seleção de pessoas na área pública e a retenção de talentos; A avaliação de pessoas na área pública
Objetivo
Apresentar o funcionamento do ciclo do orçamento público, começando pelo PPA e finalizando com a LOA e a programação da execução orçamentária.
Analisar todos os aspectos que envolvem a gestão de pessoas no setor público desde a seleção, contratação até a avaliação periódica e a demissão.
Ementa
Reforma Sanitária Brasileira. Bases teóricas e doutrinárias do Sistema de Único de Saúde. Sistema de Saúde no Brasil: Organização e financiamento do SUS. Evolução histórica das Políticas Públicas de Saúde no Brasil. Política de Saúde no Brasil. Saúde ambiental e sanitária.
Objetivo
Discutir as políticas públicas de saúde no Brasil. Discutir as referências conceituais para o estudo das políticas públicas, por meio da análise da: definição e formação da agenda; processo de formulação; processo de implementação e avaliação de resultados.
Discutir a evolução histórica das políticas da saúde no Brasil, analisando o contexto político brasileiro e internacional. Promover a discussão sobre as relações entre direito sanitário e políticas públicas: desigualdades sociais e desigualdades no acesso e utilização dos serviços de saúde.
Ementa
Modelos assistenciais de atenção básica e evolução histórica. Necessidades de saúde e a oferta de ações e serviços nos sistemas locais de saúde. A estratégia da Saúde da Família como estruturante do SUS. Atenção integral à saúde entre o PSF e os níveis de complexidade do SUS. Focalização versus universalização na saúde na atenção básica. Financiamento da atenção básica no SUS. Sistema de Informação da Atenção Básica (SIAB) no planejamento e programação local. Interação do SIAB com os sistemas de informação em saúde. Avaliação do impacto das ações básicas de saúde. apresentar e discutir o tema atenção primária e promoção da saúde a partir da reorientação dos serviços de saúde do SUS; refletir sobre o planejamento, monitoramento e avaliação das ações de promoção da saúde.
Objetivo
Promover a capacitação técnica e o senso crítico do aluno em relação à realidade de saúde e dos serviços de saúde, estimulando sua participação efetiva na organização da assistência de enfermagem e no planejamento de saúde, compatíveis com as necessidades de saúde da população.
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