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Pós-graduação 100% On-line > Especialização em Formação para Educação Básica com ênfase em Anos Iniciais e Ensino Fundamental.

Especialização em Formação para Educação Básica com ênfase em Anos Iniciais e Ensino Fundamental

Na Especialização em Formação para Educação Básica com Ênfase em Anos Iniciais e Ensino Fundamental, você vai aprender a agir no contexto educacional e suas complexidades para apropriar-se nos procedimentos de pesquisa e manter-se atualizado para decidir por conteúdos que resultem em efetiva aprendizagem para os alunos dos anos iniciais e do ensino fundamental.

DATA DE INÍCIO:
13/01/2025

FORMAÇÃO:
Conclusão a partir de 10 meses.

PRÉ-REQUISITO:
Possuir um diploma de graduação.

Vamos dar o próximo passo? Preencha o formulário abaixo e comece sua jornada de pós on-line conosco.

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Por favor, selecione a Unidade de apoio mais conveniente para você. Lembre-se de que a Unidade de apoio designada não é o local onde você realizará seus estudos, pois o curso é 100% online. Ela servirá como um ponto de suporte para esclarecer dúvidas e oferecer assistência relacionada ao curso. Certifique-se de escolher um local acessível para você, considerando as suas necessidades de suporte durante o programa.

> Plano de Estudo

Núcleo Geral (360 horas)

Ementa:

A disciplina aborda o Projeto Político Pedagógico, estruturação dos planos de aula no ensino fundamental e médio, currículo, avaliação e qualidade educacional, competência e organização curricular, além do Sistema Nacional de Avaliação no Brasil. 

Objetivo da disciplina:

Relacionar o Planejamento, a Organização e a Avaliação do Processo Ensino-Aprendizagem na Educação Básica Brasileira. 

Unidades:

  1. Projeto Político Pedagógico
  2. Estruturação dos Planos de Aula no Ensino Fundamental e Médio
  3. Currículo, Avaliação e Qualidade Educacional
  4. Competência e Organização Curricular
  5. O Sistema Nacional de Avaliação Brasileiro
  6. Avaliação, Reprovação, Evasão, Políticas Afirmativas, Diversidades e Desigualdades

Ementa: 

A disciplina Políticas Educacionais e Legislação para a Educação Básica explora temas como Educação e Cidadania, o Sistema de Ensino Brasileiro, Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e as diversas modalidades de ensino da Educação Básica. 

Objetivo da disciplina:  

Identificar a Política Educacional e Legislação para a Educação Básica Brasileira. 

Unidades: 

  1. Educação e Cidadania
  2. Sistema de Ensino Brasileiro
  3. Educação Infantil no Brasil
  4. Ensino Fundamental no Brasil
  5. Ensino Médio no Brasil
  6. Modalidades de Ensino da Educação Básica

Ementa:

A disciplina de Gestão Escolar proporciona uma compreensão aprofundada das dimensões da liderança, formas de participação na gestão, organização do trabalho escolar, e o desenvolvimento e implementação do Projeto Político Pedagógico (PPP). Aborda temas como orientação educacional, supervisão escolar, e a importância da gestão democrática na construção do PPP. 

Objetivo da disciplina: 

Relacionar a gestão escolar democrática com a implementação do Projeto Político Pedagógico, promovendo uma visão abrangente da liderança, participação na gestão, organização do trabalho escolar e demais elementos fundamentais para a eficácia da gestão educacional.   

Unidades:

  1. Dimensões da liderança
  2. Formas de Participação de Gestão
  3. Organização do trabalho escolar e o projeto político-pedagógico
  4. Orientação Educacional e Supervisão Escolar/Coordenação Pedagógica
  5. A construção do projeto político-pedagógico
  6. O Projeto Político na Escola

Ementa: 

A disciplina Psicologia da Educação e do Desenvolvimento aborda conceitos iniciais, a abordagem sociointeracionista, a Psicologia humanista e o desenvolvimento do sujeito, a construção da inteligência e os estudos culturais, mitos e desafios da exclusão à inclusão, bem como a ludicidade e tecnologia da educação.   

Objetivo da disciplina:  

Reconhecer os conceitos e abordagens da Psicologia da Educação e do Desenvolvimento. 

Unidades: 

  1. Conceitos iniciais
  2. Abordagem sociointeracionista
  3. Psicologia humanista e o desenvolvimento do sujeito
  4. A construção da inteligência e os estudos culturais
  5. Mitos e desafios: da exclusão a exclusão
  6. Ludicidade e tecnologia da educação

Ementa: 

A disciplina Deficiências, TEA e Altas Habilidades/Superdotação aborda as temáticas relacionadas a Deficiências, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Altas Habilidades/Superdotação. Serão discutidas as nuances da deficiência física, auditiva, visual, intelectual e múltipla, bem como as especificidades do TEA e das altas habilidades/superdotação. 

Objetivo da disciplina:   

Capacitar os alunos a reconhecerem e compreenderem os aspectos ligados às Deficiências, TEA e Altas Habilidades/Superdotação. Por meio de objetivos específicos, busca-se detalhar as características de cada condição e promover o entendimento das melhores práticas de inclusão e atendimento. 

Unidades: 

  1. Deficiência Física
  2. Deficiência Auditiva
  3. Deficiência Visual
  4. Deficiência Intelectual e Deficiências Múltiplas
  5. Transtorno do Espectro Autista (TEA)
  6. Altas Habilidades/ Superdotação

Ementa: 

O curso aborda as dificuldades, distúrbios e transtornos de aprendizagem, incluindo a dislexia, disgrafia, disortografia, discalculia, transtornos de linguagem e o transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH). 

Objetivo da disciplina:

Capacitar para identificar e diferenciar dificuldades, distúrbios e transtornos de aprendizagem, abrangendo características e conceitos de referência teórica desde a fase pré-escolar até estágios avançados. 

Unidades:

  1. Dificuldades, Distúrbios e Transtornos
  2. Dislexia
  3. Disgrafia e Disortografia
  4. Discalculia
  5. Transtornos de Linguagem
  6. Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH)

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> Perguntas Frequentes

Os nossos cursos oferecem conteúdos 100% on-line e autoinstrucionais, ou seja, você estuda no seu ritmo e sem se preocupar com um horário fixo de aula. Todos possuem 360 horas de carga horária. As avaliações também ocorrem de forma remota e têm a nota 6 como média para a aprovação.
Não possui TCC e ao final de cada módulo haverá avaliações. Para aprovação é preciso ter média igual ou superior a 06.

Após o início das aulas, o aluno devidamente matriculado poderá pedir a análise para dispensa de uma ou mais disciplinas do curso. É preciso fazer a solicitação via protocolo na secretaria da pós-graduação on-line para que o acadêmico possa avaliar.

Sim. De acordo com a Lei nº 11.788/2008, conhecida como Lei do Estágio, o estágio é autorizado para estudantes do ensino médio, técnico e de nível superior, o que inclui a graduação e a pós-graduação. Por isso, é possível estagiar enquanto realiza a sua especialização.

A Unidade de apoio designada não é o local onde você realizará seus estudos, pois o curso é 100% online. Ela servirá como um ponto de suporte para esclarecer dúvidas e oferecer assistência relacionada ao curso. Certifique-se de escolher um local acessível para você, considerando as suas necessidades de suporte durante o programa.

Os cursos de pós-graduação são direcionados à atuação profissional, voltados ao aprofundamento dos estudos sobre uma área e à atualização dos graduados no nível superior, sendo eles bacharéis, licenciados ou tecnólogos. 

As pós-graduações também incluem o MBA (Master of Business Administration), que é um curso destinado à especialização na área gerencial ou administrativa, muito procurado por quem atua ou tem interesse no mundo corporativo. 

Para fazer uma pós 100% on-line na UVA é preciso ter um diploma de graduação e já ter colado grau.

Os cursos de especialização em nível de Pós-Graduação Lato Sensu independem de autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento, e devem atender ao disposto na Resolução CNE/CES nº 1/2018.  

A instituição possui credenciamento do MEC para cursos EAD e além disso todos os nossos cursos são registrados no site do MEC.

O envio da documentação é indispensável e obrigatório. O envio dos documentos deverá ser feito no prazo de até 30 dias (a partir da data de início das aulas), através do Portal do Aluno. 

Aguarde o envio das orientações para acesso ao portal na data prevista para o início das aulas.

Documentos obrigatórios para matrícula:

Certidão de Nascimento ou Casamento (frente e verso);
Carteira de Identidade (frente e verso).
CPF – Cadastro de Pessoa Física (frente e verso);
Diploma de Conclusão do Nível Superior, assinado pelo aluno (frente e verso);

Você receberá, no primeiro dia de aula, por e-mail, o seu acesso com a liberação automática ao conteúdo.

A taxa de matrícula de todos os nossos cursos pode ser paga no cartão de crédito ou por boleto. O pagamento por boleto leva de 48 a 72 horas para ser compensado em nosso sistema. Você pode escolher o plano de pagamento que melhor cabe no seu bolso. As demais parcelas ficarão disponíveis no portal do aluno no mês subsequente ao mês do início da turma.

Caso seja necessário, você poderá solicitar o cancelamento antes do início das aulas, e o reembolso do valor da taxa de matrícula será de 90% do valor. Após o início das aulas, seguem as regras do contrato de prestação de serviços educacionais.

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